ד״ר לאה מזור, האוניברסיטה העברית
ראיונות עם חוקרים ומורים
יום שני, 27 בינואר 2025
יום ראשון, 19 בינואר 2025
למה קראו למקום קבורתה - אלון בכות? שיר
ד״ר דן אלבו, משורר והיסטוריון
אַלּוֹן בָּכוּת (בר׳ לה, ח)
יום שלישי, 14 בינואר 2025
מכתב לברל [כצנלסון] איש הרוח והמעשה
ברל כצנלסון 1944-1887
הוגה דעות של הציונות הסוציאליסטית, ממנהיגיה של תנועת העבודה בארץ ישראל, ממקימי מוסדות ההסתדרות, עורך העתון ׳דבר׳ משנת 1925 עד פטירתו, מחבר תפילת ׳יזכור׳ לזכר חללי מערכות ישראל.
אני כותב אליך ברל. אף שאתה מת מזה שמונים שנה. אינך מכיר אותי כמובן. נפטרת ארבע שנים לפני הקמת מדינת ישראל ו-11 שנים לפני הולדתי שלי. אני מכנה אותך "ברל" ולא בשמך המלא "ברל כצנלסון" – כי כך כינו אותך כולם, בשמך הפרטי. שם של איש שהוא שם דבר. בעוד ראשי הציונות ואישים נישאים נקראו בשם משפחתם: "הרצל", "בן גוריון", "אשכול", אתה נקראת "ברל". אפילו אניטה שפירא שחיברה את הביוגרפיה שלך בחרה בשם ״ברל״ ככותרת סיפרה (ברל: ביוגרפיה, עם עובד, תל אביב 1980; הדפסה חדשה ובה מבוא ׳ברל מקץ עשרים שנה׳, עם עובד, תל אביב 2000).
מחקר חדש: מבנה פולחני מתקופת בית ראשון נתגלה בעיר דוד
יום שישי, 10 בינואר 2025
מחאה נגד הבנאליה והשגרה
״ואני זוכר, שבתערובת של תמימות ויוהרה של סופר צעיר, אמרתי לעצמי שאני רוצה לכתוב ספר שירעד על המדף. שהחיות שבו תהיה שקולה להרף-עין של חיי אדם אחד. ולא סתם חיים... חיים... שיש בהם החייאה בלתי-פוסקת של בני-האדם שאני פוגש, ושל הרגע שחלף, ושל המראה שראיתי כבר אלפי פעמים, ושל המלה שאמרתי וכתבתי כבר אינסוף פעמים״.
יום חמישי, 9 בינואר 2025
חזיתי בעיני אנפה צחורת כנפים
שולה ברנע, משוררת ולשונאית
אנפה
חָזִיתִי בְּעֵינַי אֲנָפָה צְחֹרַת כְּנָפַיִם
וְָתָּעָף עַל פְּנֵי מַיִם,
וְתִשָּׂא אֵלַי בְּמַקּוֹרָהּ דְּגֵי אֹשֶׁר
וְְתִשֹּב רוּחַ עַל פָּנַי לְמַעַן תְּחִי נַפְשִׁי,
עַד שַׁקַּמְתִּי
שַׁקַּמְתִּי כִּדְבוֹרָה הַנְּבִיאָה.
יום רביעי, 8 בינואר 2025
מחברות החשק של יורם טהרלב על נשים מקראיות
![]() |
הוצאת בבל |
יורם טהרלב, מצע אשה מצע טוב, ציירה רוני טהרלב, הוצאת בבל, תל אביב תשס״ג 2003
יום שני, 6 בינואר 2025
הכשרת מורים בעידן אי-ודאות
ד״ר לאה מזור, האוניברסיטה העברית
![]() |
פרדס הוצאה לאור |
יונית ניסים ואיתן סימון, שלושה שערים להכשרת מורים בעידן אי-ודאות, פרדס הוצאה לאור, חיפה תשפ״ד 2024, 200 עמודים
המחברים, שהספר אינו מציג אותם למעט הידיעה שהם משוייכים למכללת תל חי, מדברים על אתגרי ההכשרה למורים, עם דגש על תקופת הקורונה. ׳מגפת הקורונה האיצה את המאבק העתיק בין מסורת לחדשנות, בין שימור לשינוי, בין השמרנות לחדשנות... מגפת הקורונה יצרה ״שיבוש״ במוסדות החינוך, וחייבה מעבר ״זמיש״ - שילוב של שתי מילים: זריז וגמיש - למידה והתנסות מעשית באמצעות מסכי המחשבים׳ (מן המבוא).